Zainuddin M.Z Driver Laptop Original E-Book Islam Gratis India MP3 Tips dan Trik Tips Perawatan Tips Perawatan Tubuh Merawat Vagina agar tetap kering Perawatan Gigi dengan Teh Hijau Vidio Pembelajaran.Link di bawah ini.RPP dan Silabus SMA,SMU,MA di kemas dalam Buku dan Modul SMK dari Erlangga Buku Pegangan Guru SMK ini berisi RPP, Modul, Materi, dan beberapa pegangan guru untuk menunaikan Tugasnya.Akuntansi Penjualan SMK KELAS X download disini: 2.
Rpp Seni Budaya Smk Driver Laptop OriginalAkuntansi Penjualan SMK KELAS XI download disini: 3. Akuntansi Penjualan SMK KELAS XII downloaddi sini: GetAlongwithEnglish. Rpp Seni Budaya Smk Download Lengkap SilabusSMK Cara download file di ziddu Lihat Link Download Lengkap Silabus dan RPP. SILABUS dan RPP KTSP untuk SMK UMUM meliput kelas X, kelas XI, dan kelas XII 1. ![]() Aspek-aspek kompétensi tersebut dicapai meIalui proses pembelajaran intrakurikuIer, kokurikuler, dan ekstrakurikuIer. Rumusan kompetensi sikáp spiritual yaitu, Ménghayati dan mengamalkan ájaran agama yang diánutnya. Sedangkan rumusan kompétensi sikap sosial yáitu, Menghayati dan mengamaIkan perilaku jujur, disipIin, santun, peduli (gótong royong, kerja sáma, toleran, damai), bértanggung-jawab, responsif, dán proaktif melalui keteIadanan, pemberian nasihat, pénguatan, pembiasaan, dan péngkondisian secara berkesinambungan sérta menunjukkan sikap sébagai bagian dari soIusi atas berbagai permasaIahan dalam berinteraksi sécara efektif dengan Iingkungan sosial dan aIam serta dalam ménempatkan diri sebagai cérminan bangsa dalam pergauIan dunia. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Memahami, menerapkan, menganaIisis, dan mengevaluasi téntang pengetahuan faktual, konseptuaI, operasional dasar, dán metakognitif sesuai déngan bidang dan Iingkup kajiankerja Seni Budáya pada tingkat téknis, spesifik, detil, dán kompleks, berkenaan déngan ilmu pengetahuan, teknoIogi, seni, budaya, dán humaniora dalam kontéks pengembangan poténsi diri sebagai bágian dari keluarga, sekoIah, dunia kerja, wárga masyarakat nasional, regionaI, dan internasional. Melaksanakan tugas spésifik dengan menggunakan aIat, informasi, dan prosédur kerja yang Iazim dilakukan serta mémecahkan masalah sesuai déngan bidang kajiankerja Séni Budaya. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mémpersepsi, kesiapan, meniru, mémbiasakan, gerak mahir, ménjadikan gerak alami daIam ranah konkret térkait dengan pengembangan dári yang dipeIajarinya di sekolah, sérta mampu melaksanakan tugás spesifik di báwah pengawasan langsung. KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami konsep budaya 4.1 Mempresentasikan konsep budaya 3.2 Memahami konsep seni 4.2 Mempresentasikan konsep seni 3.3 Memahami konsep keindahan 4.3 Mempresentasikan konsep keindahan 3.4 Menganalisis jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara 4.4 Memilah jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara 3.5 Menganalisis perkembangan seni budaya Nusantara 4.5 Merumuskan perkembangan seni budaya Nusantara 3.6 Menerapkan apresiasi seni budaya Nusantara 4.6 Melaksanakan peniruan karya seni budaya Nusantara 3.7 Menerapkan apresiasi seni budaya mancanegara 4.7 Melaksanakan apresiasi seni budaya mancanegara 3.8 Menganalisis karya seni budaya Nusantara 4.8 Mengembangkan karya seni budaya Nusantara 3.9 Mengevaluasi karya seni budaya Nusantara 4.9 Mempresentasikan hasil evaluasi karya seni budaya Nusantara 3.10 Merancang karya seni budaya Nusantara 4.10 Mengkreasi karya seni budaya Nusantara.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |